2月21日,学院召开2024-2025学年第二学期教学推动会,学习贯彻学院2025年工作会议精神,深入落实学院党政工作报告要求,全力保障新学期顺利开学。学院院长梁宇栋与教学系统全体教师及管理岗兼课教师共同参加会议。
教务处(竞赛办公室)主任靳文静汇报新学期教学模拟检查情况,充分肯定教学系统全体教师良好的精神面貌和充足的教学准备,对检查出来的问题与不足逐一进行强调。同时,对新学期教学工作作出全面安排部署,教学系统全体教师及管理岗兼课教师要深入学习研究《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》和新版《职业教育专业教学标准》,主动将文件精神融入日常教学,提升教学质量。围绕日常教学、师资培训、专业建设、教材建设、师生竞赛等关键环节,明确突破方向与目标,全力以赴完成全年各项目标任务。
梁宇栋院长对学院教学工作提出三点要求。一要牢牢坚守课堂意识形态主阵地,落实立德树人根本任务。课堂教学要与国家教育方针同向同行,重点关注学生行为教育,重视教材建设与意识形态风险研判。二要强化教师队伍建设,提升教师专业素养。积极培育创新团队,关注学生反馈和教学实践,结合区域优势和专业特色,提升教学标准和要求。三要创新教学方法,激发教师教学兴趣。推进数字化教材及资源库建设,促进信息化教学手段应用,组织开展各类教研活动,营造良好的教学研究氛围。同时,要持续改善教学环境,为师生创造更加舒适、便捷的教学和学习条件。
会后,教务处(竞赛办公室)与各二级学院协同联动、高效部署,以问题为导向精准施策,全面夯实新学期教学质量根基。一方面,继续完善教学资料,推进思政元素与学科知识的深度耦合与有机浸润;另一方面,继续组织教师深入学习《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》和新版《职业教育专业教学标准》等文件要求,提升教师队伍对国家战略的精准解读力和对职业教育改革方向的全局把控力,为培养支撑产业升级的高素质技术技能人才夯基蓄势,为新学期教学工作的顺利开展提供坚实有力的保障。
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